Reportage pétanque de compétition féminine

Dans le cadre d’un projet universitaire (SAE 1.04), au premier semestre, nous avons réalisé un reportage vidéo sur la pétanque féminine de compétition. L’objectif était de valoriser ce sport peu médiatisé en mettant en lumière ses pratiquantes, leurs compétitions et leur univers. Ce travail collectif nous a permis de gérer toutes les étapes de la production audiovisuelle, de la préparation du tournage à la post-production.

Ce projet a été mené à l’IUT de Toulon mais aussi à Saint-Tropez, par un groupe de plusieurs étudiants. J’ai participé à différentes phases, notamment la captation vidéo, le montage, ainsi que la coordination avec les autres membres pour assurer la cohérence du contenu.

Cette expérience m’a permis de renforcer mes compétences techniques en vidéo, de mieux comprendre les enjeux du storytelling audiovisuel et de développer mon sens du travail en équipe dans un contexte de production. Avec du recul, je pense que nous aurions pu améliorer la qualité narrative en affinant davantage le scénario et en planifiant plus précisément les prises de vues. Grâce aux compétences acquises au second semestre, notamment en montage avancé et en écriture audiovisuelle, je suis désormais mieux armé pour apporter une dimension plus professionnelle et impactante à ce type de projet.

AC13.04 – Tourner et monter une vidéo (scénario, captation image et son…)

J’ai participé à la captation et au montage, apprenant à gérer les contraintes techniques et narratives pour produire un reportage dynamique et cohérent.

AC15.07 – Produire un message écrit ou oral professionnel

La réalisation du reportage m’a conduit à structurer un discours clair et adapté à l’audience, en combinant images et interviews.

AC15.06 – Interagir au sein des organisations

Le travail en groupe m’a appris à coordonner les tâches, communiquer efficacement et collaborer pour atteindre un objectif commun.

AC11.01 – Présenter une organisation, ses activités et son environnement

Le reportage a nécessité une bonne compréhension du milieu sportif féminin, de ses acteurs et de son contexte pour transmettre un message pertinent.